「きょういく」を探究し、創造する

  1. TOPページ
  2. ICT

ICT

個別最適の鍵は、選択肢！？「できない」を「できる」に変える、特別支援教育の個別最適で協働的な学び

個別最適の鍵は、選択肢！？「できない」を「できる」に変える、特別支援教育の個別最適で協働的な学び

【参加無料】探究的な学び、どんな実践してますか？2つの学校の事例を紹介！

【参加無料】探究的な学び、どんな実践してますか？2つの学校の事例を紹介！

これからの授業デザイン 〜ICT・アクティブラーニング・受験指導を融合する授業とは？〜

これからの授業デザイン 〜ICT・アクティブラーニング・受験指導を融合する授業とは？〜

【参加無料】これからの授業デザイン 〜ICT・アクティブラーニング・受験指導を融合する授業とは？〜

【参加無料】これからの授業デザイン 〜ICT・アクティブラーニング・受験指導を融合する授業とは？〜

ICT・最新テクノロジーで実現する主体的・対話的で深い学び 〜ARも活用したPBL型の理科の授業とは？〜

ICT・最新テクノロジーで実現する主体的・対話的で深い学び 〜ARも活用したPBL型の理科の授業とは？〜

ICT・最新テクノロジーで実現する主体的・対話的で深い学び 〜ARも活用したPBL型の理科の授業とは？〜

ICT・最新テクノロジーで実現する主体的・対話的で深い学び 〜ARも活用したPBL型の理科の授業とは？〜

【参加無料】どうつくる？「子どもが主役」の学び

【参加無料】どうつくる？「子どもが主役」の学び

【参加無料】校務DXで実現する先生の働き方改革 〜もしも紙の出席簿と朝の欠席電話がなくなったら？〜

【参加無料】校務DXで実現する先生の働き方改革 〜もしも紙の出席簿と朝の欠席電話がなくなったら？〜

学校で活用するChatGPT【入門編】〜業務効率化から指導案作成まで〜

学校で活用するChatGPT【入門編】〜業務効率化から指導案作成まで〜

学校で活用するChatGPT【入門編】〜業務効率化から指導案作成まで〜

学校で活用するChatGPT【入門編】〜業務効率化から指導案作成まで〜

ゼロから学ぶChatGPT 〜教育現場での役立て方とは？〜

ゼロから学ぶChatGPT 〜教育現場での役立て方とは？〜

【参加無料】プログラミングで未来をクリエイトする探究学習 〜いつもの授業＋スプリンギンクラスルーム〜

【参加無料】プログラミングで未来をクリエイトする探究学習 〜いつもの授業＋スプリンギンクラスルーム〜