イベント概要

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探究活動の即戦力となる
「研究」基本メソッド を一緒に学びましょう！
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高等学校の「総合的な学習の時間」が、学習指導要領の改訂により2022年度から「総合的な探究の時間」に変わります。
多くの学校が、来年度に向けてカリキュラムを検討・決定する段階にあるのではないでしょうか。

探究の見方・考え方を働かせ、横断的・総合的な学習を行うことを通して、自己の在り方・生き方を考えながら、よりよく課題を発見し解決していくための資質・能力を育成することを目指した改訂ですが、どのように進行し、生徒のサポートにあたればいいのか、悩まれている先生方も多いようです。

そこで今回は、玉川大学の小酒井教授をゲストにお迎えし、探究活動の活用できる「研究」基本メソッドについて伺いました。
探究テーマ策定の個別化を支援する方法とは？探究のデザイン・実行方法とは？

興味をお持ちくださった方は、サンプル動画をご覧ください。
（先生の学校の会員になっていただきますと、本イベントを含め、過去イベントの動画のフルバージョンをご視聴いただけます）

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(先生の学校に参加していなくても視聴できます)