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世界で活躍するリコーダー教育者に聞く！子どもが「好き」で世界を開くために、人生のちょっと先輩である先生にできること

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探究学習でも活用できる！先生のためのゼロから学ぶルーブリックの作り方

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10代の探究者のための全日制マイクロスクール「ラーンネット・エッジ」とは？ カリキュラム・ポリシーは、ひたすらやる・自分をひたす・ひたし合う

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探究活動の即戦力となる「研究」基本メソッド 〜探究テーマ策定の個別化を支援する方法とは？etc〜

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ワンプラットフォームである小学校教育に新たな選択肢を。今の時代に必要な「学び続ける力」を育むマイクロスクール

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「中心概念」から始まる授業デザイン！総合的な学習の時間は、社会と子どもたちをつなぐ最高の時間

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探究指導に全教員約100人で挑む！OECDからも評価された福井県立若狭高校の地域資源型探究学習とは？

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「社会に開かれた教育課程」を実現！小学生からのアントレプレナーシップ教育

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6年間の探究×デザイン思考が、生徒の主体性に火をつける！ゴールは、探究学習を通じた自己実現

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【生徒の声から「探究」の意義を考える】探究と私 〜学びの楽しさに気づいた高校3年間の軌跡〜

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高齢化率47%の小さな町の高校が、 地域×探究学習で起こした「みさこうの奇跡」

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あなたなら「先生、トイレどこですか？」にどう答えますか？ 探究に取り組む上で大切なのは、スキル＜スタンス

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