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中学校

偏愛!?企業研究ワークショップ 〜「社会」を知るための教員の夏休みPBL！〜

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2学期はICT活用のターニングポイントに！学校をひらく3つの秘訣とは？〜子どもたちの主体性を引き出すICT活用、授業改革法をご紹介〜

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創造力を育む授業実践！iPhoneやiPadでできる「映像制作」体験ワークショップ（全6回）

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評価観をアップデート！先生のための効果的なルーブリックの作り方

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震災10年。学校防災をアップデート！ 真に「子どものいのち、先生のいのちを守れる学校」 とは？

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学校や自宅で簡単にできる コンポストという「捨てない暮らし」 〜昔の暮らしと今、現代の循環、コンポストの基礎、SDGsとは？〜

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竹内教育長に聞く！「子どもがまんなか」の学校と地域づくり 〜子ども一人ひとりに寄り添える公教育を目指した 「保・小・中15年プラン」とは？〜

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【会員限定】先生の学校 会員ミーティングvol.3 〜“誰一人取り残さない”を考える〜

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【中学・高校の教職員限定】「テクノロジー×デザインで、人間の未来を変える」神山まるごと高専 山川咲さんと考える「理想の学校とは？」オンラインイベント開催

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SDGsを学校で授業で取り組みたい先生、必見！ 映画「マイクロプラスチック・ストーリー ぼくらが作る2050年」 Web映画上映会＆佐竹監督×小坂教諭によるトークイベント開催

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先生のための効果的なルーブリックの作り方 – どうやって作り、どうやって使う？ワークショップ【全3回】

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ゼロから学ぶ、ルーブリック〜主体的・対話的で深い学びや、探究学習を加速させるルーブリック評価とは？〜

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