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中高生の自己理解を深めるジャーナリング×AIフィードバックの可能性〜実証実験で約9割の中高生が「自己認知向上」、８割が「メンタルヘルス向上」につながると回答〜

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「不登校」という言葉、なくしませんか？フリースクール勤務で見つけた、子どもが「心のエネルギー」を取り戻すために教員ができること

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探究のカリキュラムデザイン 〜追手門学院中・高等学校 探究科の独自プログラムをデザインした たいそんさんに、話を聞いてみよう！〜

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探究学習でも活用できる！先生のためのゼロから学ぶルーブリックの作り方

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【参加費無料】すぐに端末活用の授業を実現！高校教諭のためのICT教育実践セミナー

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【会員限定】先生の学校 会員ミーティングvol.6 〜問いと対話〜

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【高校の先生必見！】偏差値を超えろ！おもしろ大学合同説明会 （参加費無料）

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ニュースが創る、学校も地域も越境した学びの機会。NewsPicks Educationの「越境ラボ」プロジェクトとは？

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「学習する組織」のコンセプトをベースに、新しい学校モデルの確立を目指す札幌新陽高校の軌跡

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教室の中のLGBTQ＋ 〜先生が身につけたい多様性への配慮や考え方、環境整備とは？〜

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「総合的な探究の時間」がいよいよスタート！探究クリエイタープログラム1期生が手掛けた「探究的な授業」の内容と成果発表会

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アーティストの美術教員と、iPadを活用して「色彩の基礎」を学ぼう！〜覚えておきたい色のこと〜

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