「きょういく」を探究し、創造する

  1. TOPページ
  2. オンライン

オンライン

【教職員40名限定／参加費無料】中高生との対話の会で見えてきた「ニュースで対話」の可能性 〜参加者でやってみよう。事例も聞いて、実践も考えよう〜

【教職員40名限定／参加費無料】中高生との対話の会で見えてきた「ニュースで対話」の可能性 〜参加者でやってみよう。事例も聞いて、実践も考えよう〜

中高生集まれ！吉野家にメタバース 、培養肉。日経が手掛ける探究型オンライン講座「日経Jアカデミー」開催［PR］

中高生集まれ！吉野家にメタバース 、培養肉。日経が手掛ける探究型オンライン講座「日経Jアカデミー」開催［PR］

【参加無料】中高生の非認知能力と自己理解を深めるジャーナリングの可能性 〜フィンランド教育でも注目される非認知能力って何？〜

【参加無料】中高生の非認知能力と自己理解を深めるジャーナリングの可能性 〜フィンランド教育でも注目される非認知能力って何？〜

「性の多様性」を題材にして考える、モデル授業づくり公開会議

「性の多様性」を題材にして考える、モデル授業づくり公開会議

ゼロから学ぶレッジョエミリア・アプローチ 〜子どもの主体性・創造力・好奇心を育む、イタリアのレッジョエミリア教育とは？〜

ゼロから学ぶレッジョエミリア・アプローチ 〜子どもの主体性・創造力・好奇心を育む、イタリアのレッジョエミリア教育とは？〜

特別支援教育×ICT 〜肢体不自由、発話困難な児童生徒の世界を広げるICT活用とは？〜

特別支援教育×ICT 〜肢体不自由、発話困難な児童生徒の世界を広げるICT活用とは？〜

探究学習にも活用できる!? 学校でのクラウドファンディング活用方法 〜生徒の自主性を引き出し、挑戦を後押しする学びの場づくり〜

探究学習にも活用できる!? 学校でのクラウドファンディング活用方法 〜生徒の自主性を引き出し、挑戦を後押しする学びの場づくり〜

事務職員だからこその視点で進める働き方改革 〜教員と共にこれからの教育を創造する事務職員のチーム力を高めるには？〜

事務職員だからこその視点で進める働き方改革 〜教員と共にこれからの教育を創造する事務職員のチーム力を高めるには？〜

6年間に及ぶ公立中学校の学校改革に学ぶ！全教員で全生徒を見守る学校づくり 〜「複数担任制」「縦持ち型編成」など、新しいことに挑戦する教員のマインドセットにどう取り組んだのか？〜

6年間に及ぶ公立中学校の学校改革に学ぶ！全教員で全生徒を見守る学校づくり 〜「複数担任制」「縦持ち型編成」など、新しいことに挑戦する教員のマインドセットにどう取り組んだのか？〜

Well-being × 教育。幸福学の研究者・前野隆司さんとWell-beingについて考えよう！

Well-being × 教育。幸福学の研究者・前野隆司さんとWell-beingについて考えよう！

校内研修をアップデート！新しい校内研修のカタチに挑戦した2人の小学校の先生に話を聞いてみよう！

校内研修をアップデート！新しい校内研修のカタチに挑戦した2人の小学校の先生に話を聞いてみよう！

【会員限定イベント2022年秋】集まる意味を問いなおす 〜集まって学ぶ「学校」の可能性とは！？〜

【会員限定イベント2022年秋】集まる意味を問いなおす 〜集まって学ぶ「学校」の可能性とは！？〜