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学びの柱となる「中心概念」ベースの授業デザイン 〜総合的な学習の時間で、教室と社会をつなぐ〜

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先生こそ、自分らしく輝いて 〜世界一有名な日本人こんまり仕掛け人に聞く、自分らしさの見つけ方〜

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正解も、競争もない教室づくり 〜自立して学ぶ力を育む、自由進度学習とは？〜

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「自由」と「協働」で、教育は変えられる 〜自分を極め、学び続ける教員であるために〜

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MIDDLE READERS／対話型オンラインワークショップ【全５回】〜できっこない、を仲間とともに〜

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学習者主体の教育へと変容するカナダBC州の公教育 〜これまでの当たり前にメスを入れた新カリキュラムの全容から現場の変容まで〜

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【誰も取り残さない授業のあり方を探る2時間】どの教科でも取り入れられる「自律型学習者」を育む授業設計とは！？ 具体的な手法である「反転授業」の体験ワークショップも開催！

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しゃべくりGIGA座談会 〜3日連続の大座談会！の最終日〜

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しゃべくりGIGA座談会 〜3日連続の大座談会！の2日目〜

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しゃべくりGIGA座談会 〜3日連続の大座談会！の初日〜

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GIGA元年！キックオフに向けたICT活用のToDoリストとは？〜最高のスタートをきるために必要なポイントや、トラブル対応・リスクヘッジのハウツーもご紹介！〜

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フィンランドの生涯学習 〜「自分を生きる」ための家庭教育、学校教育、社会教育〜

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